Är programmerare ingenjörer?

Jag har också funderat på det här. Jag läser Datavetenskap på Göteborgs Universitet, men alla kurserna är på Chalmers tillsammans med Chalmers-studenter. Det är precis samma kurser som de läser och exakt samma tentor med samma krav för att bli godkänd. Den enda skillnaden är att vi inte läser Reglerteknik och Flervariabelanalys, annars är min linje nästan identisk med DATA/IT-ingenjörer (3-årig).

Jag är alltid trött på att förklara hela proceduren när någon frågar vad jag studerar så jag säger kort och gott att jag pluggar på Chalmers/Data även om jag är registrerad på GU. Frågan är då om dessa två kurser såsom reglerteknik och flervariabel kan göra att jag inte kan kalla mig för ingenjör?
Man kan dessutom välja till de kurserna ändå i programmet, men de är inte obligatoriska.
Jag är mycket ställd inom området

Du läser inte samma matte som dem som läser till högskoleingejörer(3årig) då de antingen läst endimensionell analys eller flerdimensionell analys(även kallat flervaribelanalys). Det är dessa mattekurser som gör att dem som läser ingenjör får kalla sig för ingenjörer då ungefär 20% av utbildningen är matematik.

Att man har läst datavetenskap säger inte så mycket om hur mycket/lite matematik man har läst. Jag läste datavetenskap och har läst en- och flervariabelanalys, en algebrakurs, två kurser linjär algebra, diskret matematik, en kurs om differentialekvationer, matematisk statistik, samt en mer avancerad kurs inom analys. Sammanlagt 82,5hp inom matematik.

Om jag sen kallar mig ingenjör: jag bryr mig inte. Jag är datavetare och programmeringsnisse, och jag gör ett bättre jobb än många ingenjörer. På samma sätt som många ingenjörer gör ett bättre jobb än jag. Som vanligt känns det inte som att titeln säger så mycket om faktisk förmåga.

Anser nog programmering delvis är ingenjörsteknik. Huvudsakligen pga. datavetenskapliga termer och begrepp som ligger bakom programmeringens logik. Detta är inte uppenbart trots mängden IQ och mattematiska kunskaper man besitter. Det krävs alltså ett visst "tänk", datafilosofiskt.

Jag undrar hur mycket av de matematiska element som ingår i civilingenjörsutbildningen används i realitet. Ex, om en arkitekt ritar ett hus gör denne matematiska beräkningar av hela byggnaden, alla dess vinklar, proportioner osv. Eller ritar man bara ett hus och sedermera får någon annan stackare göra skitjobbet?

Nej. Programmerare är programmerare. Systemutvecklare är systemutvecklare. Databasansvariga är databasansvariga.

Jag kallar mig inte för datalog, bara för att det var namnet på min utbildning. Jag kallar mig definitivt inte för Magister av Datavetenskap, bara för att jag har en magisterexamen

Nej, programmerare behöver inte vara ingenjörer.

Just data/it-branschen är ju väldigt speciellt av den anledningen att det egentligen inte finns någon standard på att man måste ha en utbildning inom datalogi för att kunna arbeta inom ämnet (eftersom det ofta inte behövs).

Däremot skulle det vara helt vansinnigt att anställa en person för att konstruera en bro, räkna ut bärkraft hos ett fartyg eller varför inte genomföra en reparation på ett kärnkraftverk utan relevant ingenjörsutbildning - även om många ingenjörer inom M och E t.ex. anser att de inte har användning av sin utbildning.

Vad jag menar är, och missförstå mig rätt, att data/it-branschen ofta inte är lika seriös som andra branscher. Att släppa en betaversion av en internettjänst som inte är helt buggfri får inga dramatiska konsekvenser jämfört med om man hade börjat sälja en bilmodell där inte bromsarna fungerar.

TS frågade hur det är, men diskussionen har ju gått lite
andra vägar.

Utbildning
Eftersom någon i tråden förfäktat åsikten att det är bättre
att vara outbildad än att vara utbildad, så vill jag kommentera
detta. I logikens namn så måste i så fall totalt outbildad och
okunnig vara bäst. Kaspar Hauser ska i så fall vara en av
de mest begåvade människor som existerat på jorden:
http://en.wikipedia.org/wiki/Kaspar_Hauser
Jag tror lite annorlunda. Klarar man skolan bra så är man
begåvad. Klarar man högre utbildning bra så är man mer
begåvad. Genom utbildning tillängnar man sig kunskap.
Eftersom olika utbildningar förmedlar kunskap inom olika
områden, så kan nyttan av utbildningen variera, beroende
av vad man gör. I allmänhet förmedlar all utbildning ett
förhållningssätt till kunskap och vetenskaplig metodik som
är värdefull i livet. Det finns några få, som med smal
specialistkunskap försöker tillämpa denna långt utanför vad
den är avsedd för och det är olämpligt. De som argumenterar
mot utbildning har inte lyckats skaffa sig någon, IMHO.

Ingenjör eller inte?
Om man ska programmera industriell styrning eller någon
annan form av teknisk programmering så är det bra att
vara ingenjör. Om man ska programmera för en bank
eller bokföring/redovisning så är det nog bättre att kunna
ekonomi.

mvh/Bo S