Process och dataorientering VS Objektorientering

Hej!

Någon som kan förklarar för mig vad skillnaden mellan traditionella ansatser inom systemutveckling såsom process och dataorienterade gentemot objektorientering.

Om någon har en sida/länk som förklarar detta på ett smidigt sätt så vore jag tacksam!

http://sv.wikipedia.org/wiki/Objekto..._programmering

http://sv.wikipedia.org/wiki/Funktionell_programmering

typ ?

Om det är process och dataorientering kontra objektorientering du är ute efter så är det nog viktigare att titta på det imperativa- och procedurellaparadigmen(t) (ibland ses dessa som samma paradigm) än på det funktionellaprogrammeringsparadigmet.

http://en.wikipedia.org/wiki/Procedural_programming
http://en.wikipedia.org/wiki/Imperative_programming
http://en.wikipedia.org/wiki/Structured_programming

Dock uppfattar jag din fråga som att den inte direkt handlar om programmeringsparadigm utan om systemutvecklingsmetoder. Metoder för detta liknar många gånger idéerna bakom olika programmeringsparadigm men har egentligen inget att göra med hur koden för ett system(program) struktureras.

Som introduktion i ämnet kan följande vara bra
http://en.wikipedia.org/wiki/Software_design
http://en.wikipedia.org/wiki/Software_development
http://en.wikipedia.org/wiki/Softwar...opment_process

Mer av ett direktsvar på din fråga ges av exempelvis
http://en.wikipedia.org/wiki/Object-...sis_and_design
http://en.wikipedia.org/wiki/Information_model
http://en.wikipedia.org/wiki/Data_modeling
http://en.wikipedia.org/wiki/Process_engineering

Det finns så otroligt många varianter av ansatser för systemutveckling men ovan är iaf start.

Tack för ett fantastiskt svar, jag känner lite att jag själv inte vet om det är paradigm`en eller systemutvecklingsmetoderna jag är ute efter. Men jag lutar åt att det är systemutvecklingmetoderna, än fast det material jag själv har nämner strukturell. Frågan är fortfarande att jag vill veta skillnaden mellan traditionella ansatser process och data modellering gentemot objektorientering.

Om jag skulle beskriva processorientering: Att man fokuserar på processen, analyserar vilka uppgifter som ska utföras och hur systemet ska behandla data. Man bryter ner ett system "t ex en hotellverksamhet" i sub sub tasks (bryta ner ett system hierarkiskt i massor av detaljer) för att sedan ta sig an utvecklingen av det hela. Man utgår hela tiden utifrån systemet, att verkligheten redan är ett stabilt system. Så fokus ligger bara på systemet, inget annat.

Är jag ute och cyklar?

Satt och bläddrade lite i en bok jag hade här om just systemutveckling. Du är inne på rätt spår enligt den men ändå inte riktigt framme

"Ett dataorienterat angreppsätt utgår från vilka förhållanden innanför och utanför verksamheten som det kan vara intressant för verksamhetens medarbetare att ha information om. I praktiken är många olika förhållanden av intresse, till exempel produkter och anställda(förhållanden i verksamhetens omgivning). Man talar om alla de intressanta förhållandena som entiteter." Fri tolkning: I en skola kan till exempel ansökningar, ämnen, lokaler, lärare och studenter vara entiteter.

....."Huvudiden i ett dataorienterat angreppsätt är att veksamhetens informationsbehov idag och i framtiden kan täckas tack vare att informationssystemet innehåller och kan ge information om de olika intressanta entiteterna i och utanför verksamheten."

..."det objektorienterade angreppsättet liknar på många sätt det dataorienterade angreppsättet. Också i ett OO-angreppsätt diskuterar man vilka förhållanden i och utanför verksamheten man villha information om. De intressanta förhållandena kallas nu för objekt. Skillnaden mellan en entitet och ett objekt är att objektet har förmågan att utföra viss informationsbehandling. Ett objekt kan ta emot ett meddelande, bearbeta det efter en viss mall och sända ivg det till andra objekt. Ett objekt är följdaktligen en aktiv enhet medan entiteten däremot är passiv och kännetecknas av att vi endast har information om den."

"skillnaden mellan objektet och entiteten är att objekten förses med ett beskrivet beteende som entiteterna saknar, vilket innebär att en lärare och student mkt väl vara objekt även i ett OO-sammanhang, men att även en anskningshandling kan vara ett objekt vilket inte hade varit lika naturligt i ett dataorienterat angreppsätt."
Erling S Andersen, Systemutveckling - principer, metoder och tekniker, s 117-118

Trodde aldrig jag skulle behöva öppna den där boken mer. Blev det lite klarare?

Det låter vettigt tycker jag, men det du har beskrivit är dataorienterade och objektorienterade, det jag skrev ovan var processorienterad... Så jag hoppas verkligen att jag inte är ute och cyklar =) Ska försöka ta mig en titt i den där boken, låter vettigare än den jag har!

Tack