Citat:
Ursprungligen postat av FecutyZ
Dem har ju inga som helst underlag för sin anklagelse. Det du ska göra är endast att tvärneka och säga att du lade ner mer tid inför detta prov än till tidigare prov. Mer än så behöver du inte säga. Fråga även läraren om hon har några som helst bevis för att du har fuskat. Svarar hon nej är det bara att lämna mötet och säga att du känner dig kränkt.
Det är ganska lätt att se att TS har fuskat:
DEt finns tre sätt att ta reda på det.
1: han går från IG/F till A/MVG utan att kunna lösa en simpel fråga 1 v efteråt
2: TS har samma tankefel som en annan kompis, fel som inte är av typen "vanliga" tankefel som de flesta elever kan göra. Dvs Någon har skrivit av någon annan och fått fel. Hittar det här även hos 10-12 åringar.
3: TS har gjort exakt samma lösning som en annan kompis, på ett tal som det finns lika många lösningsstrategier som antal elever i klassen. Oddsen att två elever har exakt samma tänk är väldigt låga.
Oftast är det punkt 2 som avslöjar en fuskare som har gluttat på sin kompis.